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学习动态

水电四局党委“四维三法”推动树立和践行正确政绩观学习教育见行见效

来源：水电四局

作者：孔旭红

时间：2026-04-02

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开展树立和践行正确政绩观学习教育以来，水电四局党委坚决扛起政治责任，紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，创新构建“四维三法”工作体系——以“学、查、改、建”四维形成闭环管理，以“分层分类、精准施策、贯通融合”三法保障落实成效，推动学习教育高起点开局、高标准推进、高质量落地，为企业“十五五”开好局、起好步注入强劲动能。

坚持“学”深一层，以分层分类筑牢思想根基

抓“关键少数”领学。领导班子坚持先学一步、深学一层，依托党委理论学习中心组学习、专题读书班，围绕“树立和践行正确政绩观，愿担当、敢担当、善担当，以扎实业绩为公司‘十五五’开好局、起好步提供坚实支撑”等主题，开展深度研讨交流，带头讲专题党课，以“头雁效应”激发“群雁活力”。

抓“绝大多数”普学�；愕持Р恳劳小叭嵋豢巍薄⒅魈獾橙盏仍靥�，组织党员原原本本学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》等。将学习教育内容纳入各类干部人才培训班课程体系，确保学有方向、学有重点、学有实效。

抓“正反典型”促学。坚持正面引领与反面警示同向发力，选树一批真抓实干、群众公认的先进典型，用身边事教育身边人；深入剖析“形象工程”“政绩工程”等典型案例，以案说纪、以案促改，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。

坚持“查”准一分，以精准施策深挖问题根源

对标清单全面查。对照政绩观偏差主要问题清单和正反面表现清单，对照纪检、巡察、审计、联合监督检查等反馈问题，各级领导班子和党员干部逐条逐项梳理检视，既查思想偏差，也查工作落差，确保问题找得准、挖得深。

深入一线开门查。班子成员带头深入二级单位、基层项目，通过座谈交流、个别访谈、问卷调查等方式，广泛听取基层职工群众意见建议。集中开展专题调研，形成一批有情况、有分析、有对策的调研报告，为精准整改奠定坚实基础。

对照典型从严查。重点检视是否存在急功近利、好大喜功、弄虚作假等问题，是否存在重部署轻落实、重过程轻结果、重形式轻内容的倾向。通过专题民主生活会、组织生活会，严肃开展批评与自我批评，做到见人见事见思想。

坚持“改”实一度，以贯通融合推动成果转化

清单管理闭环改。对查摆出的问题逐一建立问题清单、责任清单、整改清单，明确整改措施、责任主体、完成时限。对能够立即解决的，即知即改、立行立改；对需要一定时间的，明确阶段性目标，持续用力、一抓到底。组织召开调研成果交流汇报会，推动调研成果转化为改进工作的实际举措。

聚焦重点攻坚改。对影响企业高质量发展的共性突出问题、职工群众反映强烈的急难愁盼问题，集中力量攻坚突破。结合“十五五”规划编制实施，全面审视战略方向、发展路径、管理机制，坚决摒弃粗放式增长思维，强化质量效益导向。

跟踪问效督导改。建立定期调度、定期督办机制，采取“四不两直”方式深入基层实地调研，对工作推进不力、问题突出的单位派出督导组，靠前指导、全程跟进，确保问题真改实改、见到实效。

坚持“建”优一策，以闭环管理构建长效机制

优化考核评价机制。系统梳理现行考核评价体系，突出质量效益、创新驱动、风险防控等指标权重，引导推动广大领导干部正确作为、奋发有为，持续形成重实干、重实绩、重实效的鲜明导向。健全完善容错纠错机制，旗帜鲜明为担当者担当。

完善决策执行机制。健全科学决策、民主决策、依法决策机制，严格落实“三重一大”决策制度，强化项目论证、风险评估、合规审查。完善重点工作督查督办机制，构建从部署到落实、从过程到结果的全链条闭环。

健全监督管理机制。把政绩观问题纳入纪检监督、巡察监督、审计监督重要内容，对查明属实、造成严重后果的严肃追责问责。坚持开门搞教育，查摆问题听取职工意见，整改整治接受群众监督，检验成效由群众评判，让权力在阳光下运行。

水电四局党委将持续深化“四维三法”工作体系，扎实推进树立和践行正确政绩观学习教育，引导广大党员干部以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，奋力书写企业高质量发展崭新篇章，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献四局力量。

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